Apresentação do Projeto

O projeto e seus objetivos

Este projeto promove oficinas para observação de aves junto à escolas e pode ser dirigido tanto a alunos quanto a professores. Estas oficinas fazem parte de um projeto de extensão da Faculdade de Formação de Professores da UERJ desenvolvido para alunos do ensino fundamental e médio, com a proposta de sensibilizá-los para a importância das disciplinas de Ciências e Biologia e a sua conscientização para a importância da preservação do meio ambiente, a partir do excelente exercício educacional de observação das aves. Este projeto está inserido no Núcleo de Pesquisa e Ensino de Ciências da FFP/UERJ

A atividade de observar aves pode ampliar a percepção ambiental das pessoas ao proporciona-lhes uma nova maneira de olhar o ambiente e um melhor entendimento sobre a dinâmica dos processos naturais relacionados a vida das aves. A observação de aves em áreas urbanas chama nossa atenção para o fato de que natureza e sociedade estão interligadas. Sendo assim, procura-se fomentar com essa atividade a reflexão sobre a necessidade de repensarmos essas relações, em vista dos prejuízos gerados para ambas as partes com a escolha da manutenção de um sistema de exploração predatória dos ambientes e dos recursos naturais.

ETAPAS DA OFICINA

A oficina é desenvolvida basicamente em quatro etapas:

1ª) Introdução e esclarecimentos sobre aspectos relacionados à Ecologia das Aves.

2ª) Observação das Aves orientada por monitores.

Material:

• Binóculos
• Lápis para colorir
• Pranchetas
• Fichas de Observação

OBS: O material utilizado na oficina é oferecido pelo projeto.

3ª) Identificação das espécies observadas com auxílio de monitores,
utilizando guias de identificação.

4ª) Conclusão da oficina com a discussão sobre as espécies observadas e avaliação da atividade.

LOCAIS PARA A REALIZAÇÃO DA OFICINA

A oficina pode ser realizada em locais como a própria escola, praças, áreas de preservação, hortos botânicos ou na Faculdade de Formação de Professores da UERJ, em São Gonçalo.

Coordenador:
Prof° Ricardo Tadeu Santori

Estagiária:
Alessandra da Costa Barcelos

APOIO: